Освіторія: 

ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС: ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

Які ключові права та обов’язки вчителів як педагогічних працівників в освітньому процесі визначені законодавством

Права та обов’язки учителів у закладах загальної середньої освіти визначають:

• Кодекс законів про працю України
• Закон України «Про освіту»
• Закон України «Про загальну середню освіту»
• інші нормативно-правові акти.

У Законі про освіту правам і обов’язкам учителів присвячена стаття 54, що має назву «Права та обов’язки педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу».

Педагогічні працівники мають право на: академічну свободу

Що означає «Академічна свобода»

• свобода викладання
• свобода від втручання в педагогічну діяльність
• вільний вибір форм, методів і засобів навчання, що відповідають освітній програмі
• педагогічна ініціатива тощо
• розроблення й упровадження авторських навчальних програм, проектів, освітніх методик і технологій, методів і засобів (насамперед методик компетентнісного навчання)
• користування бібліотекою, інфраструктурою закладу освіти
• доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, використовуваних в освітньому процесі
• підвищення кваліфікації, перепідготовку

При підвищенні кваліфікації Учитель управі вільно обирати:

• освітні програми
• форми навчання
• заклади освіти, установи й організації, інші субֹ’єкти освітньої діяльності, що здійснюють підвищення кваліфікації
• відзначення успіхів у своїй професійній діяльності, справедливе та об’єктивне оцінювання своєї професійної діяльності
• захист професійної честі та гідності
• індивідуальну освітню діяльність за межами закладу освіти
• участь у громадському самоврядуванні закладу освіти та у роботі колегіальних органів управління закладу освіти.

Педагогічні працівники:

повинні

постійно підвищувати:
– свій професійний і загальнокультурний рівні
– педагогічну майстерність

виконувати освітню програму для досягнення учнями передбачених нею результатів навчання

дотримувати:
– академічної доброчесності та забезпечувати її дотримання учнями в освітньому процесі
– педагогічної етики

поважати гідність, права, свободи і законні інтереси всіх учасників освітнього процесу

дотримувати:
– установчих документів закладу освіти
– правил внутрішнього розпорядку

виконувати посадові обов’язки

зобов’язані стосовно учнів

сприяти:
– розвитку здібностей учнів
– формуванню навичок здорового способу життя

дбати про фізичне і психічне здоров’я учнів

особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема:
– правди
– справедливості
– патріотизму тощо

формувати в учнів:
– усвідомлення необхідності дотримуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України
– прагнення до взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами

виховувати в учнів повагу до державної мови і державних символів, цінностей України, навколишнього природного середовища тощо

захищати учнів під час освітнього процесу від:
– будь-яких форм фізичного та психічного насильства
– приниження честі та гідності – дискримінації за будь-якою ознакою тощо

запобігати:
– вживанню учнями та іншими особами на території закладів освіти алкогольних напоїв, наркотичних засобів
– іншим шкідливим звичкам

Заборонено! Відволікати педагогічних працівників від виконання професійних обов’язків (окрім випадків, передбачених законодавством)